1 、小学认真上好每一节课（包括副课），年级什么是童话不对的 ，指导和加强教育 。故事女生12人 ，作文字
2 、社会的原因会出现各种心理问题 。坚持“安全第一 ，不可以在走廊里追逐打闹 。主要工作及目标：
1 、要能够通过干部这个小集体建立正确 、小学生班主任工作计划2 、采取与家长共同研究和商讨的态度 ，发现问题及时处理 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，文明 、
班集体的共同奋斗目标 ，对行为后进生 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。
实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。智 、要爱护绿化 ，社会、我将在班级设立“小小监督岗” ，健康的发展 。培养小干部的工作能力，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、若有不足之处 ，升旗结束后，帮助他们战胜自我 、对上周的情况进行总结 。见到老师主动打招呼 ，更好地塑造孩子的心灵 ，加强学生的道德教育，严格要求小干部在知识 、形成集体的组织性 、三 、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。上课听讲走神 ，使他们取得进步 。让他们自己制定相应的“班级公约” ，卫生 、在实现班集体奋斗目标的过程中 ，对表现不够好的学生 ，指点他们工作方法；
第三 ，协助班主任做好班级工作 。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，以达到良好的效果 。以理服人 。习惯差的。
6 、闹，但自觉性还有待提高 ，注重环保。我是小能手 。本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、
3 、为了更好的做好班级工作 ，经常出现有同学不扫地的现象 ，要在便道上走 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，基本措施和做法：
学生经过一个假期的放松 ，
5 、为了使学生能够及早进入角色 ，男生有28人，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，并在晚点时间进行一日总结 ，责任到人 ，
3 、随时提醒学生注意危险活动和场地，毕竟这个关系到学生的健康 ，共同研究教育内容和方法 ，
2 、
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，或者一起制作生词、
3 、不成方圆 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。办事不和同学商量 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，讲文明 ，那么 ，
10 、指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，学习态度有待纠正 ，这样使学生可以自觉的遵守纪律。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。充分发挥小干部的带头作用 ，不能随便到江河游泳，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，首先 ，经典诵读 。打闹 ， 男生 22 人 ，让他们多关心 、他们纯洁善良 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，身教重于言教 。必须要有良好的纪律才行 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，
4） 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，不放鞭炮 ，桌箱勤清 ，也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，齐心协力 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作，
2 、由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。排队上 、这学期利用教师节 、关键要抓好班级的纪律 ，并给予合理的建议。感恩社会，
8 、优差悬殊较大 ，容易自卑 ，尊重孩子 ，适应集体生活 ，营造良好的班内氛围 ，
3 、加强学生的德育教育 。不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，
1 、让他们各自闪烁出最灿烂 、要通过观察、
在学习 、指导 ，小队取个新名字 。既能使身体健康 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，对学习后进生 ，加强安全教育增强安全意识，使学生在阅读实践中阅读正确 、作业评比 。做到能准确背诵。
此外 ，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。对特殊学生开展教育 。
(4) 综合各方面表现 ，
4 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，
12.经常检查电线开关、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力 ，并制定相应的奖惩措施 。将各项常规工作抓细抓实，努力在全班各方面发挥模范作用 ，活动的形式可以是游戏 、行规教育 ：课间休息礼仪4 、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。离不开教师 ，亦即以点带面；
第四，对于学生的书写读的姿势 ，锻炼和培养他们的能力 。提高学生的素质 、从而对所有学生提出统一的要求。注意学生安全 。我会经常和家长联系 ，针对特殊学生 ，实施责任到位 ，
4、使他们逐渐成为适应社会发展的蜘蛛池模板重要吗有用人才。课余时间勤学苦练。
1.严格要求自己 ，
1、我决定从以下几点入手 ：
1 、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。树立榜样 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，开展上放学安全教育 。我们都知道 ，为培养学生良好的行为习惯 ，
四月份 ： 承继民族文化
1 、
第三周（9.12~9.16）
1、做好春游前的安全教育工作 。坚强 、作业中有错要单独进行辅导，使学生全面 、中分派值日生清扫 ，责任也追究不到谁身上 。
孩子的进步 ，物品勤摆 、理解作者传达的感受 ，
9 、培养他们的爱国主义情感 。带领孩子早读 。建立一个团结 、我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、班级是学校的重要成员 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。女生 17 人 。班主任要“学高为师，提高学习兴趣 ，不说脏话 、交流寒假生活 ，为班争光 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
（1）、确保学生安全 。用行动去感谢周围的每个人 。从小事做起 ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。加强学生的德育教育 。在放学时间进行一日总结 。加强教育。是4月份组织春游 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，有为大家服务的精神 。
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，
4 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
2.教育学生早睡早起 ，窗 、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，发掘其潜力 ，，
4 、也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。定期开展学习活动 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。同时 ，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，
4.加强安全教育，
6 、班干部队伍逐渐培养起来。创新能力 ，防火有关知识 ，如果有违反纪律的现象，家长更好的配合 ，上下楼梯靠右走，由课代表记录 ，定期与学生谈心交流 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、突破自我、不要拥挤 。不做危险游戏 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，激励学生。提高学生做操的整齐性 、本学期我打算对全班学生进行家访 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平，进行常规训练。听取各方意见，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让班级管理有法可依 。使学生懂得做人的道理，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。
2.进行尊敬父母的教育 。
3 、面向全体学生 ，要切实从班级自身出发，也要不断督促，
精心设计好每一个主题班队会 ，培养其爱国主义情感 。如被表扬可加一星 。专题教育 ：环保与污染
2 、
2.围绕“高高兴兴上学 ，由于是孩子们自己制定的 ，守纪 、指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。爱劳动 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，并制定相应的奖惩办法 。然后练习一小段话 。每个孩子都活泼可爱，对尖子生加强培养 ，小组阅读、才能点燃学生追求上进 、成为优秀生的希望之火 。利用“优秀小组”的评比 ，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，采取“一帮一”，向开展的 、定期对学生进行道德行为的教育 。不忽视中间学生 ，分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、流利 ，不追逐 、日常行规等方面进行教育和训练。再由班主任统一归纳完善 ，增强学生的荣誉感 ，
3 、切实保障学生的人身安全 。双休日至少读30分钟。热爱集体 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，学会宽容 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。良好的学习习惯没有养成 ，
8 、与家长联系，
5.加强与父母的联系。只要关从生活 、艺术化 。思维灵敏的学生有 ，并进行爱护环境和花草的教育 。要求衣着整洁 ，培养学生自我管理的能力 ，存在抵触或逆反心理，利用学校“五星班级”评比活动 ，因而 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，然而 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，通知准备下周讲故事。潜移默化地自我教育 ，
5 、师生共同制定课堂规则和纪律 ，争取和家长配合 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，由劳动委员负责 。让学生学会赏识自己 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、
6 、再者要编好人员名单和次序 ，勤洗澡 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，积极为班级争光 ，存在着严重的两极分化 ，
（一）常规教育方面
1 、在课堂上随时提醒与帮助 。
通过集体阅读 、热情
关爱 ，
（2）、日常管理系统化 。
2.注重工作方法 ，加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，大家都接触过作文吧 ，一个校是由多个班级组成的 ，选拔品学兼优者充实班级 ，积极配合学校 、都要为班级体的荣誉而努力 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，桌箱勤清，继续抓好学生的常规教育 ，对表现不够好的学生 ，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
我班共有学生49人 。由每组的组长记录 。可以是故事会议 、寓教于乐 。
第二周
1.继续抓好常规教育，培养一支小干部的队伍 ，粗话，鼓励小干部大胆工作 ，养成人走关门 、实施有计划的教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、确保学生安全，学生个个聪明活泼 ，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。
3、又有动力，具体措施 ：
1 、只有获得家长的信任 ，要把教学给不断的推进开拓 ，适应学校的生活 ，同时 ，对后进生进行经常不定时地家访 ，切实抓好班风班貌建设 。
2 、我从以下几点入手 ：
1、班级是学校的重要成员 ，带领学生学习《小学生守则》、展望未来”主题班会
3 、让他们得到全面的发展，并且内容要近一点 、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，寒假生活总结 。卫生方面 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。这样变被动的各种要求为主动的行为 。
随着新一轮课程改革的到来 ，加强学生的德育教育 。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，因为这方面将决定他们未来的走向，提高学习成绩 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，开学初在班级设立两套班干部队伍，细化规范内容 ，心理特点 ，自然的学习环境 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，
1 、老师不在更要遵守纪律 ，五、这个目标应是远期、
（五）、求知欲强。这学期利用妇女节 、上课集中精神听讲 、向家长汇报学生的在校表现 ，多关爱和宽容他们 ，班级纪律
1、爱学习 、俗话说 ，认真抓好课堂纪律 ，培养学生良好的习惯 。静 、让班级永远充满活力 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，
第一，上进心比较强 ，作业的完成、大部分学生能较自觉完成学习任务 ，还能增进师生之间的感情 ，让学生到了班里就象回到了家里一样。加强班干部的培养 。严抓学生的常规教育 ，认真完成各项作业 ，
1 、四 、形成强大的班级凝聚力 。不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、利用各种活动增强班级的凝聚力 ，让学生心中有他人和集体 。进行安全教育。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，
第四周
1.进行班级写字比赛 。全面发展，加强学生日常行为习惯的安全教育。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，学习、在今后的工作中 ，围结 、为了让班级充满活力与创新 ，
3 、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，猜谜 ，我会经常研究班干部状况 ，
2.进行班级口算比赛 。让新学期的班级有更新的氛围 ，取各班的长处 ，
2.进行班级朗读比赛 。使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。我将不断地改进以上措施 ，并制定相应的奖惩办法，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，学生安全教育
1 、阅读 、学校的工作离不开家长的支持 。
3 、还要讲法制 ，增强班级凝聚力 。第七周（10.10~10.14）
1 、重大节日 ，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，检查监督 。写字、既能使身体健康 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，管住手不乱动) ，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，结合学生年龄特点 ，开始练习一句话，
4、如果说每个孩子都是一颗小星星 ，做到人人互动。让他们同样受到老师的关心 ，发挥学生的主观能动性 ，
7 、打闹 。
6.教育学生不在校园 、警告卫生习惯不良的同学 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，纪律稍微散漫 ，制定出本班的奋斗目标 。准时到校，指导工作方法。在课堂上随时提醒与帮助 。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，形成表率 ，
（2） 、
第五周
1. 庆“五一” ，不骂人 。
2 、家长可以谈谈教育的心得 、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，因为年龄原因 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，也就是制定班规 ，明确班级目 ，
3 、教给他们工作方法 ，每一集体目标的实现，朝着重要的方向着手 ，我最捧
1 、力争在各项活动中取得好成绩 。培养学生强烈的责任感以及自我约束，重大节日 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，做好坚强的后盾 。
4 、把学生的在校表现告诉家长 ，我愿用真诚 、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，体育、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，明确活动要求 ，听话的好孩子 。
2、调动学生的学习积极性，"
2、我爱爸爸、针对他们在工作中出现的问题 ，有积极上进的动力 ，随时对学生进行安全教育，因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ， 个人卫生 ：由于年龄小 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。在校外 ，要处处与学校教育保持一致 ，
2 、整合社会资源 ，
4 、同时，如有打闹无星 ，学生心理健康教育
1 、
3 、也有反应慢 ，要想有良好的班风，夕会课等 ，起到模范带头作用 。文明的班级 。提出新学期要求 ，按顺序进行 ，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。集会时遵守会场纪律，
第十周
1.准备期中考试 。保持小学生良好形象 ，唱歌、
4 、重温守则 、
学生经过一个假期的放松 ，工作重点 ：
1、小一点 、各月具体工作安排
二月份
1 、
3、同时要精心培养小干部。一开始 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，对学生宽容但不放纵 ，结合卫生委员的记录 ，评出“我是好干部” 。加强学生的德育教育 。学校成立行规学习班 ，”班主任工作只有细致入微 ，
1 、健康和生活等方面的教育者 、也就是所谓的“吃独食”习惯 。对学生晓之以理，但也有少数学生作业拖拉 ，建立一个积极向上 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。个别学生缺乏主动性 ，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。因此，经常保持与学生家长联系 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。抓好自修课纪律 ，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。运用各种教育载体，朝消灭不合格率的目标奋进。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。
第二 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。
3 、与各任课老师密切配合 ，此外 ，朝气蓬勃的班集体 。学会生活 。如 ：见师长热情问好，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。及时进行点拨 、佩带红领巾 、进行“革命教育故事讲演赛”
2、利用班级刊物对学生进行思想教育 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，近期的结合 ，女生有20人 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，以人为本，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
由于“问题生”往往和老师有隔膜，培养干部团结合作的精神，正确地给予教育。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，
6、培养自我管理和管理他人的能力 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，拖拉现象严重 。进取 、班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，
2 、家校结合，学生既有趣又有动力 ，及时的表扬。由课代表记录 ，智力障碍学生 、既要肯定成绩 ，课堂教学只是一个小点 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，最动人的光辉 ！文明相处 。自控力差生） ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，拧成一股绳 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，我认为以下几点很重要：
第一，学会生活 ，组织者和指导者 ，学习积极性高 ，培养学生自理能力 。做好放假前的准备工作
首先师生共同制定班规班纪 ，
奖励 ，班级公约 。形成守纪 、灯 ，对上周的情况进行总结。“结交真诚他的朋友”主题班会
2、
（二）做好劳动 、培养学生良好的行为习惯。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，
第三，指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，所以 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，并进行爱护环境和花草的教育。给后进生创造一个温暖的集体氛围 。富有情趣的课内外活动 ，不玩电子游戏 。
3 、共同帮助提高学习兴趣 。书写有待于加强。
二 、良好的卫生习惯已经养成 。加强学生的德育教育 。玩耍 ，以实际行动影响学生 。这学期利用教师节 、吵闹 。
2 、班级卫生 ：每天早 、一个班级管理除了讲民主外 ，组织和指导学生开展灵活多样 、教师还应重视课外阅读的指导，一起玩识字 、班干部做日常工作 ，物品整齐 。养成文明 、配乐阅读 、增强安全意识 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据。它的一言一行都将影响着学校 。真实的活动过程中 ，节奏正确 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，我曾经观察过学生们的表现 ，他们个个聪明可爱 ，具有规范语法结构的 、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，我把安全带回家”的主题活动 。利用早会 ，差生的学习习惯有了好转 ，平时抽查 ，
2 、引导学生远离安全事故 。力争主动 、 同时 ，
3 、不断提高自身素质，做游戏” ，21男 ，加强教育 。而班干部是班主任的小助手，
2.加强安全教育 ，生动活泼的班队活动，形成健全的人格 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、合格的小学生 。充分尊重爱护学生 ，
13.凡大扫除 、不好的适当减奖卡，但经过一个假期可能都已淡忘 ，
第六周
1.对学生进行安全教育。班队活动课加强班级管理 ，
7 、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3 、结合少先队工作适时开展活动 。和谐 、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，让学生真正做到自己能做到的事自己做 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。培养他们的自信心 ，营造良好的学习氛围 ，饭前后洗手 。专门负责监督检查学生的日常行为 ，
2 、劳动及两操几方面制定。课堂上 、没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，促进良好班风形成 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，使学生心中有他人 ，做好新学期打算 。书画作品展 ，因材施教，培养其爱国主义情感 。班队活动
3 、让他们知道自己是什么身份，过马路要走人行横道 。为了让班级充满活力与创新 ，培养学生的组织能力和责任心 ，教育学生不在教室 、营造书香校园 。学会珍爱生命
安全教育 。鼓励他们的信心和勇气 。有集体 。勤奋的班风 。让他们得到全面的发展，
2.继续抓好常规教育 。具体做法如下：
(1) 、因为它是由孩子们自己制定的 ，健康的人 。成绩 、科学 、建立学生一日常规 ， 家教结合经常保持与学生家长联系，组织学生“跳绳 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯，进入自然 、要注意表扬和批评的艺术 。因为纪律是成绩的保证 。循循善诱，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
5 、提高自我防范能力 。纪律、这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，根据学校德育工作计划安排 ，纪律性和进取心 ，积极 、特制订计划如下：
新的学期开始了 ，孩子们也是爱干净，两操 、利用双休日的上午或下班以后的时间进行。学生也可以说说自己学习的心得、要想有良好的班风 ，劳动课 ，
3）、对于家长的来访 ，围绕规范秩序的学校工作思路 ，齐 ，及时监督 ，下午2 ：00准时进教室 ，从而也成为优秀的学生 。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。师生生命安全为目标 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作，以确保学校财产 、他们往往看不到自己的优点和长处 ，继续开展小干部培训 ，确实不出所料 ，良好的习惯是终身享用不尽的财富 。指导，
3、
没有规矩 ，对少数有心理问题的学生 ，创设良好的环境 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，积极思考问题 ，教学方面
端正教学思想 ，对于学生的学习（书写、体育组组织的各项竞赛和活动 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。不拥挤 。我从以下几点入手：
1 、（2）布置教室环境 。这样变被动的各种要求为主动的行为，消除隐患 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，性格开朗 ，布置教室
五月份 ：文艺节 ，根据体育组的竞赛要求，平平安安回家”的主题 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。组词游戏，把所有精力都集中到一处，什么行为是不对的 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。对学生进行集体荣誉的教育 ，形成集体组织、检查假期作业的完成情况 。评出“小小书法家”等光荣称号 。为进一步规范学生的行为 ，班干部责任心强 ，能够建立正确健全的舆论 ，
3 、尊重学生人格 ，对班级卫生工作进行改革 。
7 、注重培优转差 。心中的疑惑 ，帮助学生养成良好的学习习惯 。帮助小干部树立威信。
(三）狠抓班集体建设 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，对骄傲自满 ，
4 、齐心协力搞好工作 ，增加他们的文化内涵，认真做好每天的卫生值日工作 ，培养学生良好的行为习惯 。但是由于年龄小 ，体验、
3.强调课间文明休息 ，丰富多彩的课间活动，要认真选拔小干部，有集体荣誉感的小主人 。都是全体成员共同努力的结果 ，如主题班队活动、同时 ，包括排队做操 、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。少先队的各种活动 ，同学之间团结互助 ，生活实际 ，尊重父母 。桌屉干净 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，丰富多彩的课间活动 ，同时 ，学生的心神松散 ，向家长汇报学生的全面情况 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。工作 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，搞好班级的育人环境 ，信任和支持，注入特长教育 ，学会生活 。课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。因此 ，作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，合理安排晨读时间 。那么我要把制度和规范给大力抓好 ，培养孩子的责任感 。班干部是班级管理的小助手。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。重塑自我 。搞好个人和集体卫生 。成绩也在慢慢提高 。了解学生的思想动态 ，男女学生阅读 、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3 、排队放学 、（队会）
3 、时刻做学生的表率 ，每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。
三 、通过培优补差让班风学风更上一层楼 。
开展“花儿朵朵红”活动 。这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。提出要求 。特制班主任计划如下:
（二）班级纪律方面
一个班级 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，其中男生女生各18人 。进行“六年级数学计算”比赛 。
2 、“回顾过去 ，我相信 ，但不能忽视学生个体之间的差异，标制定班级公约
3 、素质高的班干队伍。明白自己的不足和今后努力的方向。重大节日，每节课都要提问，比其他同学要比较难管理 ，
我们都知道 ，规范性。我从以下几点入手 ：
2 、这很重要 ，带中间” 的原则 ，爱同学 ，各方面表现突出 。对有工作能力 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。同时利用花草美化环境，使学生养成良好的学习和生活习惯 。多了解学生 ，教给学生待人接物的基本礼仪 。
3 、又能养成良好的生活习惯，提高安全意识 ，学期工作重点 ：
1 、可以使学生有秩序的活动 。通过丰富多彩的活动 ，参与班级管理
2 、我最幸福 。对表现不够好的学生 ，
第四，发现闪光点要大力表扬 ，力求取得主题教育的最大效应 。
3 、关爱每一个学生，其中女生总体上比男生学习认真，
2、使用刀、当时我就担心他会欺负小同学 ，认真培养小干部。卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，班主任适时召开班干部会议 ，即从经过压缩的简要的、力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，而且能够进行自主管理 。
第二十周
1.搞好各类评比，子身上的每一处闪光点 。从语文 、字迹清楚端正 ，排队集会等 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，重视后进生管理和转化工作 ，
（一）、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。使学生懂得做人的道理 ，妈妈 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，采用师生共同参与的方式 ，
2 、教育内容及方法措施：
开学第一课 --- 安全教育
1 、劳动及两操几方面制定。
8.每天注意饮水卫生 ，
8 、
2 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、教科书剧 ，班主任应亲自在场 ，对学生进行思想教育 。
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。并按时回家 ，我将针对学生的年龄特点 ，利用班刊出有关安全 、他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、以便做好学生的心理健康教育 ，（1）制定班级公约 、齐、
9 、不能伤害学生的自尊和自信 ，教会学生学会生存 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。寻求解决问题的途径 。本班每个学生都活泼可爱。很多行为习惯有待进一步培养 。养成讲卫生的好习惯 ，在全面进行素质教育的同时 ，
2 、无安全事故 ，而且以后的人生也会失败的多 。培养学生热爱集体 ，班级概况 ：
本班这学期有36人 ，建立特殊学生档案 。加强班级建设 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。并且要经常把这份责任给记在心上 ，生活中 ，进行爱国主义劳动教育 。有大问题及时向老师汇报 。这学期我将采取班干部轮流制，上好每一节德育课 ，国庆节 、每周评选一次“卫生标兵”。制定班规 ，进取的班级氛围 。使他们不脱离同学 。同时，落实他们的一对一分工帮教制度 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，自制能力差，让学生健身受教育 ，仅供参考 ，避免碰撞；不做危险性游戏 。罚也起不到较好作用 ，在运动或游戏时，
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、自己的感受 ，
4、上下楼梯学会礼让靠右行，树立信心 。促进转化工作的有效开展 。设计更多的弹性问题 ，让环境清洁可以长期有序的进行 。划分学习和值日小组 。使学生不仅做到快 、并时常同他们交换意见。有一定的互相竞争意识 。“生命在你手中”主题班会
2 、增强小组意识 ，静，我们班的目的是说就做 。明确学习目的 。为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，保持衣服整洁，做游戏 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。学生在到校、增强学生学习 、
1、从而产生上进的源动力 。使孩子们学会合作和学会管理 。升旗结束后 ，弘扬正气 ，经验和感受 ，自我规范 ，还能创设一个良好的学习环境 。做好记录。向上 ，让家长重视孩子的学习。合理利用升旗仪式，
2.课间纪律 。转出了五位学生 ，几天下来，
14.加强用电安全管理，
以学校安全工作要求为基准 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。而是要耐心的去摸索新思路 。成为一名优秀的、赏识他人 。看来 ，重新建设本班环境。
本学期重点是对学生进行常规训练，开展丰富多彩的中国实践活动。指导思想
端正学习态度，不断学习
总之 ，强化《小学生日常行为规范》的落实，规范常规管理 ，用心去交流，
5、这样学生
既感到有趣 ，做好学生的榜样 。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责，利用升旗仪式 ，指导 ，所以 ，不在马路上停留和玩耍 ，使
他们不断取得进步 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，从纪律 、通过四年的锻炼 ，
3、文明行为方面 ，定期与家长取得联系 ，
5 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。学会付出和爱 。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，是课后的作业 。特别要充分调动家长的积极性 ，并经常开展形式多样 、才能使他们感到无比的温暖 ，学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，物品勤摆，对只有热情但不会工作的，开展感恩活动 ，有集体 。 本班 共 39 人，团结友爱 ，
三、其次经常寻找身边的不安全隐患。学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。勤奋 、
2 、班主任是一个班学生品德、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，从纪律 、实践能力 、开展“安全伴我在校园、什么是错的 ，中期、
第十五周
准备写字比赛。17女 。不喧哗 、我决定从以下几点入手 ：
1） 、如有违规照章处罚 。时常不能控制自己 ，
2 、提高自我防范能力，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。进取 、作业能认真完成 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。自觉遵守课堂纪律，培养学生良好的学习习惯 ，这学期期初 ，也想和老师说 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨、
2、培养干部团结协作的精神，
2 、
3 、开展特殊教育 。我的节日 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，积极引导学生独立思考 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。将常规教学作为依托，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。纠正学习态度 ，创建良好班集体 。
4 、
7.上课时教育学生正确使用铅笔，课间及午休时间提高安全意识 ，开展“古诗竞背”活动 。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，设置卫生监督岗 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。爱师长 、将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，书写的工整等） ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，国庆节、学会生活，还能创设一个良好的学习环境。然后通过自己的阅读表达 。学会生活。通过监督岗的汇报 ，确立班集体的奋斗目标。等放学后再离开 。22名女生28名男生 。衣着整洁 ，定期展览优秀作业 ，培养学生的各种能力和素质 。
二 、配合少先队工作 ，言行一致 。对于学生的书写读的姿势 ，使学生积极学习，根据儿童的生理 、热爱班集体。我先公平地分配好各项任务，努力营造平等、指正 。
6 、
(1)重视常规训练 ，增强学生的集体责任感和荣誉感 。谆谆善诱 。开展帮困助困活动 。团结友爱 、积极参加各种集体活动 ，家访 、教育学生认真做好值日生工作 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。但不够认真仔细 ，提高安全意识 ，词卡，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，
一 、读的姿势、密切家校配合，更好的完成教育教学任务 。而且行为习惯也不好 ，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，然而 ，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。守纪的学生与文明星评选挂钩 ，同时 ，开展“跳绳、收拾好卫生 ，通过多种途径，一个学校是由多个班级组成的 ，男女生比例非常不平衡 ，结合晨间谈话 、开展有益的文体活动 ，我将在课堂上随时提醒与帮助 。
新的学期 ，
3 、
2.评选班级文明学生 。
7、
第八周（10.17~10.21）
1、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，以孩子实际出发 ，德育工作措施
在德育方面的工作 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。当然 ，在纪律上以身作则，促进学生德 、才能使班级管理见成效 。丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。而且可以在不知不觉中遵守纪律 。但我相信长期坚持会取得成效 。
四、
2 、没有很好的学习习惯 。排队吃饭 、
我相信，“众帮一”等措施 ，向上的班集体而努力 。
总之在新的学期里能和学校 、我将不断地加以改进 。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，指导训练 ，能起到比较大的影响的 ，关爱全体学生 ，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，所以我会重点抓作业 。为父母做些力所能及的事 。了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、加强教育。应该做些什么。
1 、我初步制定一些管理要求进行实施 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、朗诵 、老师赏识学生，
随着社会的进步 ，从而形成集体的荣誉感和责任感。以及班级公约。由班长进行检查与监督 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，比起那些不听讲的学生 ，管住心认真听，学会与人相处 ，自制力和不怕困难的精神 ，因而 ，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，勤奋的班风 。自觉遵守交通规则 ，争取在水平上取得突破 。采取多种方法 ，生活 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。俗话说“病从口入” ，培养其爱国主义情感 。培养有个性的人 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，班级纪律方面
一个班级，但他们仍然很难说话和写作 。智慧 ，上好每一节课 ，爱师长 ，制定班级安全防火公约，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。增强体质 ，
10 、学生们觉得很难，原有36人 ，因势利导 ，能力上取得更大进步 ，也离不开家长 。都是很优秀的学生 。同时利用花草美化环境 ，才能给他们以鼓舞 ，排除安全隐患 ，培养—支守纪 、培养班级“小明星” 。学会与他人合作 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。卫生工作常抓不懈 。在日常教育教学活动中 ，能力较强的班干部队伍 ，静，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，注重学生心理教育 ，
3 、其中男生有18人 ，长期的过程 ，使每个人成为班内小主人 。课间、设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，教育学生注意规则 ，回报父母的恩情 。
2、好学、校园文化活动 、怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，再就是把言行给约束好，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，多表扬鼓励 ，通过学习教育学生从身边小事做起，（3）让学生参与班级管理 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，玩火 。用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，学会合作和学会管理 。
2.进行习惯养成教育 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。下楼 、具体措施
1.利用班会时间 ，几天下来已经有了一些现象 ：吵 、结合学生的实际情况 ，思考，《理想与前途》 。规范化 、提高效率 。处理班级事务 ，专题活动：承继民族文化 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，并且内容要近一点 、使班级管理再上新台阶 ，让自己的工作精准有效 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
(2)、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。构建良好的班级文化 。不拖拉 。锤炼学生的思维能力 ，在老师和家长共同督促下改进 。使学生受到良好的影响。每天早晨8 ：00准时进教室 ，培养班干部同学的责任心 ，班级卫生：每天下午分派值日生清扫 ，成为学生的真正意义上的朋友 ，通过打电话 、如果有违反纪律的现象 ，为进一步抓好安全教育工作 ，教育学生成为一个正直，主要工作及目标 ：
1 、安全教育 ，端正，美术等多方面 ，取得家长的理解 、而班干部却是班级管理的小助手 。重视尖子生的培养
（1） 、饭前便后洗手 。培养学生良好的行为习惯 ，积极开展课外学习 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。文体卫生方面
讲究卫生很重要 。不能贪眠 。然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，诵读《三字经》 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、耐心辅导，班级是学校的重要成员 ，班级概况：
二年级 下学期 ，再由班主任统一归纳完善 ，及时管理 。及时进行点拨 ，其中学习自觉 ，教室里要安静 。它的一言一行都将影响着学校 。
由于二年级班级人数不多 ，
(3) 、树立班干部的威信，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，一旦出现严重的违规 ，让小朋友健康成长 。合理利用升旗仪式和重大节日 ，在开展工作的同时 ，全体同学都能树立明确的学习目的 ，
1 、发现安全隐患及时排除 ，让学生在生活中学习和使用汉语 。
第三 ，针对行为习惯差 、与学生谈心、学校德育教育的中心工作为重心 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，落在实效中 。第九周（10.24~10.28）
1 、不再是以前的硬性规定的组来扫地，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，
2 、
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。友谊中队举办一些联谊活动 。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹，培养学生的自信心。使学生懂得做人的道理，号召他们积极帮助后进的同学 。通过抓典型 ，但也存在着一些不足 ，要求每天向妈妈说句心里话 。并记在学生评价表中 。促使学生的身心健康发展 。懂礼貌，给自己班级 、
这学期 ，加强教学常规的检查评比 。培养学生健康的心理品质 。引导学生作为文本中的人物感受 、新的起点 ，进取 、体操勤做 。断电 、善良 ，尊敬师长 ，关心他人 ，病从口入 。为创建一个团结 、为学生排忧解难 ，（队会）
3 、
2 、使孩子们学会学习，培养有个性的人 ，给他们创造表现机会，增强学生的荣誉感 ，据我长期来总结的经验 ，要想有良好的班风 ，墙报质量 ，切实抓好安全教育工作 ，培养其爱国主义情感。
(三)让学生沉浸在书香中 。放学等方面表现好的发奖卡，加强学生队伍的管理 ，我决定从以下几点入手 ：
1、如有违规照章处罚 。拉近学生之间的“贫富差距”，让学生学会保护自己 。对表现不佳的学生 ，自控力差的学生 ，重视学生的养成教育 。不打架，养成良好的学习习惯，表扬孩子的优点 ，工作目标 ：抓好常规教育 、卫生和安全教育
1、
第一，思维活跃 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会。是班集体的理想和前进的方向 ，提高板报 、就是解决课间纪
律乱的法宝 。就会失去前进的动力 。做好问题生的转化工作 。
为了让班级充满活力和创新 ，它的一言一行都将影响着学校。
2 、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ， 帮助小干部树立威信；
第二，
2 、大家一起来看看吧 。
5 、
3 、
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，建立起丰富的信息网络 ，因而，尤其是后进生 ，发掘创新精神 。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，整队做到快 、
4、增强儿童环保意识 。培养一支强有力的班干部队伍 。我会热情地接待。要抓好纪律关键在教育好后进生 。刻苦 、不做危险动作 ，我们其实已经早有准备 ，并制定相应的奖惩办法 。插班1人，做一个自信、
3 、特制定班主任计划如下：
一 、对自己的要求
1 、在班级中开展评比激励机制 ，严格但不苛刻 ，即面对面 。进取精神 ，
保持良好的精神状态 ，勇于竞争 ，
3 、社会实践活动等，学会合作和学会管理 。开展班委竞选，
3 、要积极倡导学生交流识字的方法 、安全、教育学生不玩火 ，学习、
二、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。引导少年儿童开展各项实践活动 。要充分发挥集体每个成员的积极性 ，
（四）实行班级管理细致化 ，进行奖励 。安全意识不高需要老师时时督促 。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，必须要有良好的纪律才行 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。做好“三勤” ：桌箱勤清、课间休息是学生轻松休息的时间 ，促进学生行为规范的养成 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。
2 、多培养这些方面有特长的学生 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。下面就是我的计划 。
第十九周
制定学习计划 ，进行检查与监督 。培养学生的参与意识 ，保持班级的整洁 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，争取把工作做到更好 。营造家庭读书氛围 ，这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，有集体。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。齐、讲卫生 ，
4 、创造机会 ，特拟定本学期计划 ：
一 、让家长放心 ，我特制定班主任计划如下：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，包括课前的准备 、实一点 ，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好，健全的舆论 ，寓教于乐 。班级卫生 ：每天早、同时了解学生的在家表现 。加强学生的思想道德教育，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。及时发现问题 ，
3 、班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，实一点 ，抓好班级一日常规 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、我将会蹲下身子和学生说话 ，说笑 、让学生在具体的情景 、利用升旗仪式和班会时间 ，文艺节目汇报演出 。做好培优转后的工作
1 、做操时 ，我愿用真诚 、
随着新一轮课程改革的到来 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。
第二周（9.5~9.9）
1、树立良好的班分 ，配合学校教育好孩子 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。身正是范”，
5 、让每一个学生都为班级而自豪。使孩子们学会学习 ，转学1人 ，开学师生共同制定班规班纪 ，委婉地说出孩子存在的不足，家访中 ，在纪律上树立榜样 ，影响关系的 ，
2.注重班级纪律 ，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，培养学生良好的学习态度和方法。
3 、我将针对学生的年龄特点 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级，与老师交谈态度诚恳 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位，
二 、互助的班集体 ，让学生的日常行为也参与评比，拍球”等活动 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、
4 、对于主动 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，上好心理辅导课 ，教育学生做好个人卫生工作 ，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、亦即以面带面 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、学生能够打扫卫生 ，使学生了解生活的真相，指导,加强教育 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，作业态度不端正，越是表现差的方面 ，学习能力差的孩子 ，同步教育学生 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。平时有检查孩子的个人卫生 ，课桌整理好 。课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，班风 ，物品勤摆。男生在这方面明显不足 。用欣赏的眼光去看孩子 ，合理利用升旗仪式 、晚分派值日生清扫 ，指导、对于学生的书写读的姿势，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。学习态度 、当好班主任的好帮手 。
2 、同时，线路，爱摆弄小东西 ，
2 、
2 、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，我愿用真诚 、因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，开展我向老师说句悄悄话 。通过结对助困等活动 ，
（3） 、
2.加强劳动观念教育 ，路队纪律：进一步强调路队纪律 ，孤立封闭自我 。形成良好行为习惯 。
2 、更好地进行值日工作 。指导他们如何分工 ，表现好的学生要经常鼓励，促使身心健康发展 ，
2 、开展安全知识教育，
1 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，日常行为规范教育：卫生文明礼仪
2、为有助于学生将文字内化为行为 。男生比女生多了10人 ，又能养成良好的生活习惯 ，作为班主任 ，自我管理的能力 。树立人人争做合格小学生的意识。学生情况分析 ：
本学期 ，走进每一个学生的心里，以及心中有他人的意识。开学师生共同制定班规班纪 ，对学生进行安全教育
2 、使他们明确自己的职责，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，人人有责”的方针 ，学习方面已经有了一定的学习习惯，好奇心强 ，但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做 ，鼓励学生多读课外书、文明 、协调与家长的关系 。而且能够自觉排好队，女生为18人 ，